Một số trường chú trọng học thuật, trong khi một số khác lại thiên về phát triển cảm xúc. Tại HAIS, chúng tôi ưu tiên cả hai – và đó là điều làm chúng tôi khác biệt.

Với hình ảnh bàn cân trong đầu, cách tiếp cận của chúng tôi đối với giáo dục là đặt thành tích học tập ở một bên và sức khỏe tâm lý ở bên còn lại. Và điều mấu chốt kết nối mọi thứ đó chính là tính cộng đồng.

Tại sao cần cân bằng?

Trẻ em ngày nay đã phải trưởng thành trong bối cảnh hậu đại dịch toàn cầu. Nó đã để lại những dấu ấn rất sâu sắc. Vậy nên ranh giới giữa việc học và sức khỏe tâm lý cần được xóa bỏ.

Tại HAIS, chúng tôi xem thành tích học tập và sức khỏe tâm lý là hai khái niệm phụ thuộc lẫn nhau. Nếu thiếu các công cụ tâm lý để quản lý các tình huống khó khăn, hiệu suất học tập có thể bị ảnh hưởng. Tương tự, nếu thiếu nền tảng kiến thức và kỹ năng học thuật, học sinh có thể gặp khó khăn khi diễn đạt suy nghĩ và cảm xúc của mình, từ đó ảnh hưởng đến tâm lý.

Phương pháp của chúng tôi tại HAIS là cân bằng cả học vấn và phát triển tâm sinh lý bởi chúng không đối lập nhau mà chúng cộng sinh lẫn nhau. Chúng tôi đã nhận thấy rằng việc có những điều chỉnh nhỏ cho chương trình học hàng ngày có thể giải tỏa bớt áp lực – từ đó tạo ra một môi trường và chương trình tùy chỉnh để các em không chỉ học đơn thuần, mà còn phát triển vượt bậc.

Phong cách giảng dạy

Hiệu trưởng chúng tôi, thầy Brett, có một quan điểm bất di bất dịch về tầm quan trọng của triết lý này. “Sự cân bằng trong giáo dục – và trong cuộc sống – là rất quan trọng. Làm giáo viên, chúng tôi đầu tư tâm huyết cả đời vào những người trẻ, những người sẽ được hưởng lợi rất nhiều từ sự hướng dẫn của chúng tôi, vì vậy việc cung cấp một nền giáo dục toàn diện là thiết yếu.”

“Khi chúng tôi chú ý kỹ lưỡng đến từng học sinh – chúng tôi tìm hiểu cách để đáp ứng nhu cầu của các em, rồi điều chỉnh phương pháp giảng dạy để phù hợp với sự tiếp thu của mỗi cá thể.”

Trong buổi thuyết trình đào tạo giáo viên gần đây, thầy Brett nhấn mạnh tầm quan trọng của phong cách học tập và niềm đam mê của giáo viên trong việc kết nối nội dung môn học với học sinh, thầy nói rằng: “Học sinh không chỉ học kiến thức, mà họ còn học từ cả thầy cô.” Thầy nhấn mạnh rằng không chỉ có bài học là được tiếp thu, mà phần lớn các em sẽ học cách truyền đạt của giáo viên.

Trên cục diện toàn khối, đa số giáo viên của chúng tôi đều rất linh hoạt với những phương pháp gây hứng thú cho học sinh trong giờ học. Bởi vì một số học sinh thuộc tuýp người tư duy não trái, có xu hướng suy luận và phân tích một cách logic, còn một số khác có thể thiên về não phải hơn – thích sáng tạo, kết nối và giao tiếp với người khác hơn. Cho nên để tất cả các em đều được phát triển toàn diện, chúng tôi đã áp dụng một loạt các phương pháp.

TINH THẦN HẠNH PHÚC

“Giữ vững nền tảng – phát triển vững bền”. Chủ đề của chúng tôi trong năm nay là một khẩu hiệu mà chúng tôi sẽ tham khảo suốt năm học trong chương trình chăm sóc toàn diện, trong học thuật và trong thể thao. Chúng tôi đã xây dựng nền tảng vững chắc trong năm năm qua và sẵn sàng để nhìn học sinh phát triển với tâm lý trưởng thành và tự tin.

Tinh thần hạnh phúc không phải là một giải thưởng nhưng chúng tôi luôn đảm bảo rằng chúng tôi sẽ luôn nhìn nhận, khen ngợi nỗ lực và biết ơn những người biết đối xử tử tế với chính mình và quan tâm đến những người khác có hoàn cảnh khó khăn hơn.

Chúng tôi nỗ lực để hỗ trợ về mặt tâm sinh lý cho học sinh trong tiết chủ nhiệm, tiết học sinh hạnh phúc vào sáng thứ Năm, các buổi tập trung theo khối, hệ thống chia Đội và các hoạt động ngoại khóa.

HỌC HÀNH NĂNG NỔ

Đồng thời, chúng tôi tin rằng sự nghiêm túc trong học hành cũng là điều cần thiết cho thành công của học sinh. Chúng tôi đặt kỳ vọng cao đối với học sinh vì chúng tôi muốn các em đạt được kết quả tốt nhất và chương trình giảng dạy Cambridge của chúng tôi được thiết kế để thách thức và là hành trang cho các em bước vào đại học và xa hơn nữa.

Chúng tôi tự hào về những thành tựu của học sinh chúng tôi. Chỉ trong năm nay, học sinh Year 11 khóa 2023 đã đạt được 89% điểm A* – C trong các bằng cấp IGCSE.

Nhìn vào các điểm số, cô Hannah – Trưởng nhóm Học thuật cấp Trung học cho biết; “Được nhìn thấy sự cần cù và kiên nhẫn của học sinh là điều đã giúp tôi tâm huyết mỗi ngày với nghề giáo.”

THAM GIA CỘNG ĐỒNG

Nuôi một con người cần cả một ngôi làng. Điều kết nối tất cả mọi người lại với nhau là cộng đồng HAIS bao gồm lãnh đạo, nhân viên và gia đình. Tất cả chúng ta từ thanh thiếu niên, nhân viên và phụ huynh, đều muốn tạo điều kiện tốt nhất cho các em học sinh phát triển và học hỏi.

Nuôi dạy con tại Hội An và vùng lân cận thực sự có thể tạo nên nhân cách tích cực của con người. Việc lớn lên trong một cộng đồng nhỏ, gắn kết từ nhiều nền văn hóa khác nhau sẽ dạy bạn hiểu rõ hơn về thế giới. Một trong những bài học quý giá là được lắng nghe và thấu hiểu những con người rất đa dạng với nhiều màu sắc khác nhau, để nhận thức rằng chúng ta là một cộng đồng được tạo ra từ mọi tầng lớp xã hội. Chúng ta học được cách mở lòng, lắng nghe và bao dung đối với các quan điểm khác nhau. Những kỹ năng này chắc chắn sẽ mang lại lợi ích không chỉ cho hôm nay hay 5 năm tới, mà nó sẽ theo chúng ta suốt cả cuộc đời.