Những người mang niềm đam mê của mình vào lớp học cũng là những người cho đi nhiều nhiệt huyết và độc đáo nhất cho bài học của họ. Và người như thầy Tass Petridis, giáo viên âm nhạc của HAIS, là một trong những nhân vật nhiều đam mê nhất trong lĩnh vực của mình.

Thầy Tass lớn lên ở Hy Lạp cho đến khi 18 tuổi, sau đó đã chọn Úc làm quê hương suôt 27 năm. Trong thập kỷ qua, thầy đã định cư tại Việt Nam, tạo ra âm nhạc và kết nối. Sức ảnh hưởng từ đa văn hóa trong âm nhạc của thầy là không thể phớt lờ.

Thầy Tass dường như không giữ bất kỳ điều tiêu cực nào trong mình. Sự nghiệp âm nhạc chuyên nghiệp của thầy bắt đầu từ năm 1990, và những thập niên tiếp theo, thầy đã biểu diễn trong 82 album tại Úc và 14 album tại Việt Nam. Âm nhạc của thầy gồm nhiều thể loại từ Jazz, R&B, Latin, Rock đến Pop. Thầy cũng đã phát hành hai album bass solo và đang chuẩn bị cho album sắp tới, với sự tham gia của một số nhạc sĩ từ Úc, châu Âu và Việt Nam.

Hầu hết người Úc thuộc thế hệ Boomers và Gen Y sẽ nhớ về chương trình truyền hình giải trí “Hey Hey it’s Saturday”. Đó là một chương trình gia đình thường xuyên xuất hiện trên màn ảnh gần 30 năm. Có thể bạn chưa biết, đó là bên cạnh “Pluck a Duck” và “Dicky Knee” là Tass Petridis – chơi bass cùng với các nghệ sĩ quốc tế khách mời.

Thầy đã biểu diễn cùng với những cái tên như Kylie Minogue và hàng loạt các nghệ sĩ hàng đầu như Angry Anderson, ban nhạc Saigon Big Band, Mỹ Linh, Hồng Nhung và Huy Tuấn. Danh sách này rất dài và khá ngoạn mục, chúng tôi sẽ cần thời gian để tổng kết đầy đủ.

Vậy tại sao thầy Tass lại chọn trở thành một giáo viên âm nhạc với lý lịch trong lĩnh vực giải trí rộng khắp này?

“Ngọn lửa đầu tiên cho ước mơ trở thành một nghệ sĩ đã được những người thầy của tôi thắp lên, và đó là lúc tôi nhanh chóng nhận ra tầm quan trọng của sự hướng dẫn và cách những nhạc sĩ lớn tuổi truyền dạy cho thế hệ tiếp theo. Đối với tôi, việc trở thành giáo viên là lẽ tự nhiên.”

Thầy Tass đã chia sẻ với chúng tôi một bài TED talk về các nơ ron thần kinh phát ra tín hiệu mạnh mẽ khi người ta nghe nhạc. Chúng như là như pháo hoa trong não bộ. Và khi ai đó đang chơi nhạc, não bộ hoạt động nhiều như một buổi tập thể dục toàn thân vậy. Quan sát não bộ khi ai đó đang chơi nhạc, nó kích thích các vùng thị giác, thính giác và vỏ não vận động cùng một lúc.

Lợi ích của giáo dục âm nhạc được chứng minh rõ ràng và không thể chối cãi đến mức chúng ta không cần phải dành quá nhiều thời gian lặp lại tất cả sự thật này, nó đã thúc đẩy thầy Tass phát triển một chương trình âm nhạc đặc biệt cho tất cả học sinh tại HAIS. Thầy Tass nói: “Tại HAIS, chúng tôi đã thực hiện chương trình giáo dục âm nhạc mang tính cách mạng đó là học bằng cách biểu diễn, nó giúp xây dựng tinh thần đoàn kết, giúp học sinh có những công cụ cần thiết để trình diễn, phân tích và thảo luận về âm nhạc, trong khi vẫn giữ cho tiết học vui nhộn, mới mẻ và đáng nhớ.”

Đây là một cách tiếp cận khác với các trường học khác, nơi BYOD (mang theo thiết bị cá nhân) và công nghệ trên màn hình có thể được đánh giá cao hơn. Ngày nay, người người đều mang bên mình một thiết bị điện tử. Còn thầy Tass thì muốn thấy một nhạc cụ trên tay mỗi người, để dạy cho họ cách tập trung, cũng như làm chủ sự chán chường. Để cho phép tâm hồn của họ được hình thành theo nguyên tắc hòa hợp, thay vì đi tìm sự kích thích từ chơi game hoặc giá trị ảo từ mạng xã hội.

Thầy Tass khẳng định: “Ngoài việc cải thiện sự tự tin của học sinh thông qua cảm giác mãn nguyện từ thành tựu, âm nhạc cũng quan trọng đối sự phát triển tinh thần làm việc nhóm, kỹ năng lắng nghe, tập trung, trí nhớ, sáng tạo, tăng cường phối hợp, tăng cường kỷ luật và kỹ năng quản lý thời gian. Âm nhạc cũng có thể giúp học sinh tiến bộ trong các môn học quan trọng khác như khoa học, toán học và ngôn ngữ.”

Giọng nói trầm ấm và nụ cười trên môi – thật rõ ràng để nhìn thấy niềm đam mê của thầy là bất diệt và điều đó xứng đáng được trân trọng.

Tác giả: Đội Marketing